Онлайн-мастерская для родителей, которые хотят выдохнуть и навести порядок в цифровом мире семьи.

Если ваш ребенок «залипает» в телефоне, а на просьбу убрать экран реагирует истерикой, если вы чувствуете вину, потому что сами дали планшет, чтобы просто выпить чай в тишине, если вы только планируете знакомить малыша с техникой и боитесь сделать ошибку, которую потом будет не исправить, то мастерская "Дети и гаджеты" для вас!

Она не про запреты и тотальный контроль. Она про спокойствие родителей и безопасность детей. Мы разберем ключевые сценарии: от «как отказаться от радио-няни» до «что делать, если подросток живет в TikTok».

Вы получите четкий алгоритм: как, когда и зачем впускать технику в жизнь ребенка, чтобы она развивала, а не разрушала.
Онлайн-мастерская для родителей, которые хотят выдохнуть и навести порядок в цифровом мире семьи.

Если ваш ребенок «залипает» в телефоне, а на просьбу убрать экран реагирует истерикой, если вы чувствуете вину, потому что сами дали планшет, чтобы просто выпить чай в тишине, если вы только планируете знакомить малыша с техникой и боитесь сделать ошибку, которую потом будет не исправить, то мастерская "Дети и гаджеты" для вас!

Она не про запреты и тотальный контроль. Она про спокойствие родителей и безопасность детей. Мы разберем ключевые сценарии: от «как отказаться от радио-няни» до «что делать, если подросток живет в TikTok».

Вы получите четкий алгоритм: как, когда и зачем впускать технику в жизнь ребенка, чтобы она развивала, а не разрушала.

Онлайн-мастерская для родителей, которые хотят выдохнуть и навести порядок в цифровом мире семьи.

Если ваш ребенок «залипает» в телефоне, а на просьбу убрать экран реагирует истерикой, если вы чувствуете вину, потому что сами дали планшет, чтобы просто выпить чай в тишине, если вы только планируете знакомить малыша с техникой и боитесь сделать ошибку, которую потом будет не исправить, то мастерская "Дети и гаджеты" для вас!

Она не про запреты и тотальный контроль. Она про спокойствие родителей и безопасность детей. Мы разберем ключевые сценарии: от «как отказаться от радио-няни» до «что делать, если подросток живет в TikTok».

Вы получите четкий алгоритм: как, когда и зачем впускать технику в жизнь ребенка, чтобы она развивала, а не разрушала.
Что вас ждет на онлайн-мастерской?
Что вас ждет на онлайн-мастерской?
Что вас ждет на онлайн-мастерской?
Что вас ждет на онлайн-мастерской?
«Нулевой» этап: ошибки, которые совершают 90% родителей
Разберем, как вводить гаджеты правильно, и главное — что делать, если вы уже упустили момент и чувствуете, что ребенок «подсел». Поговорим честно о нас, взрослых: почему мы сами часто показываем детям плохой пример и как именно формируется зависимость.
Самый нежный возраст (0–2 года)
Спойлер: то, что считается нормой, часто вредит.

  • Когда реально стоит давать первый гаджет, а когда — категорически нельзя.
  • Радио- и видеоняни: удобство или риск для психики?
  • Почему «развивающие» диджитал-игрушки — это маркетинговый обман и чем их заменить.
  • Если детей двое с небольшой разницей в возрасте: как не допустить войны за планшет.
  • Можно ли вообще обойтись без экранов до 7 лет? Реальные примеры игр для разных возрастов.
Дошкольники и гаджеты
  • Полезные и вредные игры: как отличить одно от другого.
  • Сколько минут можно играть и как выключать экран без слез и скандалов. Алгоритм поведения для мамы.
  • Если папа считает, что «сын должен играть в танки»: как договориться и превратить игры в полезное время с семьей.
  • Красные флаги: в каких ситуациях давать гаджет категорически нельзя (даже ради минуты покоя).
  • Блогеры: знакомить или защищать от них?
Младшая школа (7–10 лет): первый телефон и умные часы
  • Что выбрать: смартфон или умные часы?
  • Система тайминга, которая работает.
  • Интернет-безопасность: учим ребенка отличать мошенников от друзей.
Карманные деньги и маркетплейсы
  • Психология покупок: почему ребенок хочет всё и сразу.
  • Как мы (незаметно для себя) воспитываем зависимость от маркетплейсов.
  • Как учить детей обращаться с деньгами, если они видят только «добавить в корзину».
Подростки
  • Механизмы манипуляции через азартные механики в играх и лайки в соцсетях.
  • Эмоциональный интеллект как оружие. Как научить ребенка видеть манипуляции.
  • Зависимость от соцсетей: стоит ли забирать телефон?
  • Безопасность: травля (буллинг), киберэтикет и правило «что нельзя выкладывать в сеть никогда».
  • Как соцсети управляют вниманием и как отвлечь подростка обратно в реальную жизнь.
Семейные правила и технологии будущего
  • Учим детей на своем примере: как договориться о «цифровом детоксе» всей семьей.
  • Умные колонки и ИИ: друзья или враги?
  • Гаджеты во благо: VR-очки, симуляторы, игры на движение (кинект) и обучающие программы.
  • Приложения-помощники: которые действительно помогают учиться и развиваться, а не отвлекают.
  • Онлайн-обучение: как сделать его эффективным, а не «галочкой».
  • Хейт в сети: учим ребенка реагировать на агрессию и защищать свои границы.
«Нулевой» этап: ошибки, которые совершают 90% родителей
Разберем, как вводить гаджеты правильно, и главное — что делать, если вы уже упустили момент и чувствуете, что ребенок «подсел». Поговорим честно о нас, взрослых: почему мы сами часто показываем детям плохой пример и как именно формируется зависимость.
Самый нежный возраст (0–2 года)
Спойлер: то, что считается нормой, часто вредит.

  • Когда реально стоит давать первый гаджет, а когда — категорически нельзя.
  • Радио- и видеоняни: удобство или риск для психики?
  • Почему «развивающие» диджитал-игрушки — это маркетинговый обман и чем их заменить.
  • Если детей двое с небольшой разницей в возрасте: как не допустить войны за планшет.
  • Можно ли вообще обойтись без экранов до 7 лет? Реальные примеры игр для разных возрастов.
Дошкольники и гаджеты
  • Полезные и вредные игры: как отличить одно от другого.
  • Сколько минут можно играть и как выключать экран без слез и скандалов. Алгоритм поведения для мамы.
  • Если папа считает, что «сын должен играть в танки»: как договориться и превратить игры в полезное время с семьей.
  • Красные флаги: в каких ситуациях давать гаджет категорически нельзя (даже ради минуты покоя).
  • Блогеры: знакомить или защищать от них?
Младшая школа (7–10 лет): первый телефон и умные часы
  • Что выбрать: смартфон или умные часы?
  • Система тайминга, которая работает.
  • Интернет-безопасность: учим ребенка отличать мошенников от друзей.
Карманные деньги и маркетплейсы
  • Психология покупок: почему ребенок хочет всё и сразу.
  • Как мы (незаметно для себя) воспитываем зависимость от маркетплейсов.
  • Как учить детей обращаться с деньгами, если они видят только «добавить в корзину».
Подростки
  • Механизмы манипуляции через азартные механики в играх и лайки в соцсетях.
  • Эмоциональный интеллект как оружие. Как научить ребенка видеть манипуляции.
  • Зависимость от соцсетей: стоит ли забирать телефон?
  • Безопасность: травля (буллинг), киберэтикет и правило «что нельзя выкладывать в сеть никогда».
  • Как соцсети управляют вниманием и как отвлечь подростка обратно в реальную жизнь.
Семейные правила и технологии будущего
  • Учим детей на своем примере: как договориться о «цифровом детоксе» всей семьей.
  • Умные колонки и ИИ: друзья или враги?
  • Гаджеты во благо: VR-очки, симуляторы, игры на движение (кинект) и обучающие программы.
  • Приложения-помощники: которые действительно помогают учиться и развиваться, а не отвлекают.
  • Онлайн-обучение: как сделать его эффективным, а не «галочкой».
  • Хейт в сети: учим ребенка реагировать на агрессию и защищать свои границы.
«Нулевой» этап: ошибки, которые совершают 90% родителей
Разберем, как вводить гаджеты правильно, и главное — что делать, если вы уже упустили момент и чувствуете, что ребенок «подсел». Поговорим честно о нас, взрослых: почему мы сами часто показываем детям плохой пример и как именно формируется зависимость.
Самый нежный возраст (0–2 года)
Спойлер: то, что считается нормой, часто вредит.

  • Когда реально стоит давать первый гаджет, а когда — категорически нельзя.
  • Радио- и видеоняни: удобство или риск для психики?
  • Почему «развивающие» диджитал-игрушки — это маркетинговый обман и чем их заменить.
  • Если детей двое с небольшой разницей в возрасте: как не допустить войны за планшет.
  • Можно ли вообще обойтись без экранов до 7 лет? Реальные примеры игр для разных возрастов.
Дошкольники и гаджеты
  • Полезные и вредные игры: как отличить одно от другого.
  • Сколько минут можно играть и как выключать экран без слез и скандалов. Алгоритм поведения для мамы.
  • Если папа считает, что «сын должен играть в танки»: как договориться и превратить игры в полезное время с семьей.
  • Красные флаги: в каких ситуациях давать гаджет категорически нельзя (даже ради минуты покоя).
  • Блогеры: знакомить или защищать от них?
Младшая школа (7–10 лет): первый телефон и умные часы
  • Что выбрать: смартфон или умные часы?
  • Система тайминга, которая работает.
  • Интернет-безопасность: учим ребенка отличать мошенников от друзей.
Карманные деньги и маркетплейсы
  • Психология покупок: почему ребенок хочет всё и сразу.
  • Как мы (незаметно для себя) воспитываем зависимость от маркетплейсов.
  • Как учить детей обращаться с деньгами, если они видят только «добавить в корзину».
Подростки
  • Механизмы манипуляции через азартные механики в играх и лайки в соцсетях.
  • Эмоциональный интеллект как оружие. Как научить ребенка видеть манипуляции.
  • Зависимость от соцсетей: стоит ли забирать телефон?
  • Безопасность: травля (буллинг), киберэтикет и правило «что нельзя выкладывать в сеть никогда».
  • Как соцсети управляют вниманием и как отвлечь подростка обратно в реальную жизнь.
Семейные правила и технологии будущего
  • Учим детей на своем примере: как договориться о «цифровом детоксе» всей семьей.
  • Умные колонки и ИИ: друзья или враги?
  • Гаджеты во благо: VR-очки, симуляторы, игры на движение (кинект) и обучающие программы.
  • Приложения-помощники: которые действительно помогают учиться и развиваться, а не отвлекают.
  • Онлайн-обучение: как сделать его эффективным, а не «галочкой».
  • Хейт в сети: учим ребенка реагировать на агрессию и защищать свои границы.
Результат после мастерской:
Результат после мастерской:
Результат после мастерской:
Результат после мастерской:
"Дети и гаджеты" - это ваш личный инструмент, который поможет сохранить теплые отношения в семье!
"Дети и гаджеты" - это ваш личный инструмент, который поможет сохранить теплые отношения в семье!
"Дети и гаджеты" - это ваш личный инструмент, который поможет сохранить теплые отношения в семье!
Онлайн-мастерскую ведет:
Онлайн-мастерскую ведет:
Онлайн-мастерскую ведет:
Онлайн-мастерскую ведет:
Telegram